3.3.18

sociedade sem escola



La escuela, según Pierre Bourdieu

Sebástien tinha uma aversão a toda forma de autoridade instituída, herança de sua experiência escolar da infância. Sebástien se define como um esquerdista libertário anarco-ecologista e incapaz de permanecer por muito tempo numa organização política ou sindical. Das suas memórias de estudante do ensino médio, restam-lhe os versos cavados em sua carteira:

A escola 
é o anti-prazer
da incógnita.